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témoignage de bénévoles accompagnant

Audrey : un parcours atypique la mène au pilotage du projet Orientation à l’E.S.A

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Qu’est ce qui t’a poussée à devenir bénévole pour l’association Entraide Scolaire Amicale ?

Mes parents géraient une maison de retraite, j’ai grandi dans un milieu où la priorité était d’accompagner, aider, prendre soin des gens… Jusqu’alors, malgré quelques expériences de baby-sitting ou de jeune fille au pair, je ne m’étais pas réinvestie socialement autant que je le souhaitais. J’en avais envie depuis très longtemps et puis un jour j’ai contacté l’association et Catherine Migot, responsable de l’antenne de Nogent Le Perreux, m’a recontactée. Et depuis, c’est une jolie histoire…

 

Au-delà de ton rôle de bénévole auprès d’un jeune dans l’association, tu tiens un rôle de chargée de fonction sur l’orientation scolaire. Peux-tu nous expliquer en quoi cela consiste ?

Quand j’ai rencontré Catherine, et que je lui ai expliqué mon parcours scolaire atypique avec beaucoup de passion et d’enthousiasme, elle n’a pas tardé à me proposer de témoigner sur mon expérience auprès des enfants de notre antenne puis de prendre en charge les projets sur l’Orientation scolaire afin d’organiser des activités/événements autour de ce sujet.

Tu parles de ton parcours atypique, mais peux-tu nous en dire plus sur toi ?

En fin de 3e mon professeur principal m’a fait comprendre que je ne serai pas en mesure de suivre en filière générale. J’ai donc choisi une orientation professionnelle dès l’âge de 14 ans et tout naturellement j’ai choisi la Mode. Depuis toute petite, j’aimais dessiner et créer des robes. J’ai suivi un BEP (2 ans), un Bac Professionnel (2 ans), et suis devenue une très bonne élève et j’ai même obtenu une mention au Bac. J’ai alors souhaité poursuivre en BTS Modélisme à Bordeaux. Ma motivation étant intacte ayant trouvé ma voie, j’ai donc poursuivi avec une licence de Commerce et enfin une école de Commerce spécialisation Achat. Pendant les six dernières années, j’ai été acheteuse pour un Joaillier de luxe. Aujourd’hui, je crée mon entreprise pour venir en aide aux artisans et commerçants dans leur développement commercial.

Depuis que tu es en charge de l’orientation au sein de l’association, qu’as-tu fait ?

Tout d’abord, j’ai organisé un après-midi avec des bénévoles du secteur Val de Marne afin de les sensibiliser à l’orientation, ainsi qu’une réunion enfants et parents sur le même thème.

Puis, j’ai piloté l’organisation d’un forum des métiers avec l’intervention de 40 professionnels issus de plusieurs secteurs et plus de 400 visiteurs. Ceci a été un vrai succès ! Nous avons organisé ce forum en partenariat avec les fédérations de parents d’élèves (FCPE & PEEP) de Nogent-sur-Marne.

Et enfin depuis quelques semaines je propose d’accompagner individuellement les jeunes qui le souhaitent sur leur orientation afin de les aider à trouver ce qui leur correspond et ce qui pourrait les rendre heureux dans les prochaines années : Tidiane qui grâce à nos échanges a pu déterminer son projet d’orientation et est très enthousiaste pour son avenir ; Andreia qui est encore en recherche mais qui va trouver sa voie prochainement…

Je participe également aux réflexions nationales sur l’Orientation. Nous travaillons sur une présentation synthétique des différents métiers qui sera mise à disposition des jeunes et de leurs bénévoles afin d’aider les jeunes à faire leur choix.

As-tu d’autres projets pour les prochains mois ?

Plein ! L’antenne de Nogent prépare un Atelier des Métiers du Numérique. Nous avons trouvé des intervenants de qualité et d’une grande bienveillance. Cet atelier sera interactif en faisant participer le plus possible un groupe de 30 jeunes intéressés par les métiers du numérique, web et digital. Des démonstrations et des témoignages d’étudiants en cursus dans des écoles spécialisées du Numérique illustreront concrètement cet atelier.

D’autres ateliers sur d’autres professions comme le médical par exemple sont dans les « tuyaux ».

Nous organisons également un forum des métiers destiné à tous les 3e accompagnés par l’E.S.A en Ile de France et par l’association Proxité avec laquelle nous sommes partenaires sur ce projet.

En savoir plus : Les actions Orientation des antennes 

Accompagné pendant 5 ans, Alex témoigne sur son parcours scolaire

témoignage

Accompagné par une bénévole de l’Entraide Scolaire Amicale de la 4e à la Terminale, Alex, actuellement jeune étudiant en médecine, se souvient de son parcours scolaire et de sa motivation.

Que sont-ils devenus ?

Après la fin de leur accompagnement scolaire par l’E.S.A, plusieurs enfants et adolescents ont conservé des liens avec leurs accompagnants et donnent de leurs nouvelles de temps en temps. C’est le cas d’Alex qui a été accompagné en Math de la classe de 4e à la Terminale.

Alex a retrouvé confiance en lui et a commencé des études de médecine

« Je m’appelle Alex et j’ai 20 ans. Je suis actuellement en 2 e année de médecine à Créteil. Si je regarde ma scolarité quelques années en arrière, je n’aurais jamais cru pouvoir commencer des études de médecine. »

Des embûches mais pas de fatalité 

Au collège, j’ai commencé à avoir de grosses lacunes en mathématiques. De retour à la maison, je n’arrivais pas à faire seul mes devoirs et le retard s’accumulait. J’étais démotivé et ne savais pas comment m’y prendre. Heureusement, à partir de la classe de 4e, ma mère a contacté l’Entraide Scolaire Amicale sur les conseils d’une amie.

Un coup de pouce pour retrouver la confiance

J’ai rencontré Madame Léon, qui m’a suivi pendant 5 ans. Elle m’a expliqué les bases essentielles des leçons que je n’avais pas comprises en classe. Elle m’a apporté aussi des conseils d’organisation et de méthode : d’abord comprendre la leçon de Math avant de me lancer dans les exercices et ensuite s’entraîner et s’entraîner encore. Ses encouragements m’ont fait comprendre que la Force était avec moi (paroles de Jedi 😉).

En travaillant régulièrement les leçons et les exercices, j’ai progressé. Au Brevet des collèges, j’ai réussi à avoir une note de 12/20. J’étais fier de moi : j’avais repris confiance dans mes capacités. Le soutien en mathématiques a été prolongé au lycée car je voulais pouvoir continuer en filière Scientifique et mon niveau en Math devait être suffisant.

Dès la Terminale, je m’étais fixé un but et je voulais absolument commencer des études de médecine. L’effort à fournir pour comprendre les leçons et m’entrainer ne m’a pas effrayé car ce que j’avais réussi en math, je pouvais le faire aussi pour d’autres matières.

Vers l’autonomie et le succès 

Après la réussite de mon baccalauréat S option SI, toujours boosté, je suis entré en PACES (année préparatoire aux concours des études de santé).

Tous les étudiants savent que ce sont des études longues qui demandent une grande énergie et du travail personnel. J’ai continué à appliquer les bonnes habitudes de travail que j’avais apprises avec Madame Léon :

  • organisation
  • rythme de travail régulier
  • de la volonté et un objectif
  • et des amis pour s’entraider dans les révisions et s’encourager…

 

En 2017, alors que je passais le concours pour la 2de fois, j’ai réussi le concours de médecine en me classant 160e sur 1200 étudiants. Actuellement en 2e année, je poursuis mes études de médecine qui m’ont tant fait rêver.

Tous nos encouragements à Alex pour son parcours et sa persévérance !

Durant les 5 dernières années, l’ E.S.A a accompagné près de 10 000 enfants grâce à ses bénévoles.

Vous voulez vous aussi devenir bénévole ?….

Bouygues Energies & Services solidaire de l’E.S.A

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Photo E.S.A - Bouygues Energies & Services

Le 5 mars dernier, l’Entraide Scolaire Amicale s’est rendue à Challenger, le siège emblématique du groupe Bouygues afin d’y recevoir un chèque d’une valeur de 4 177 euros remis par le Directeur des Ressources Humaines d’une des filiales : Bouygues Energies et Services en présence du Directeur de la Fondation Terre Plurielle.

 

Bouygues Energies & Services et l'E.S.A
De gauche à droite : Agathe Ducellier (chargée de communication de l’E.S.A), Quentin d’Epenoux (Directeur de la Fondation Terre Plurielle), Thierry Serres (DRH de Bouygues Energies & Services), Matthias Fortin (Trésorier de l’E.S.A), Aurélie Goin (Présidente de l’E.S.A), Laurence Lachman (Responsable mécénat de l’E.S.A) et Véronique Gonzalez (Responsable Diversité et Insertion de Bouygues Energies & Services)

C’est une enquête collaborateurs interne qui a permis de récolter cette somme, chaque répondant ayant abondé d’un euro au profit de l’E.S.A. Elle financera des actions d’ouverture au monde et permettra de renforcer l’accompagnement proposé aux enfants.

Partenaire de l’E.S.A depuis quelques années maintenant, Bouygues Energies & Services compte plusieurs bénévoles chez ses collaborateurs parmi lesquels Bastien Aquet (collaborateur Axione, filiale numérique du Groupe). Cet ingénieur de formation, de 25 ans est également bénévole à l’antenne de Toulouse depuis bientôt deux ans.

 

Bastien Aquet, collaborateur Bouygues Energies & Services
Bastien Aquet, Axione (Bouygues Energies & Services)

Comment avez-vous connu l’E.S.A ?

C’est mon entreprise qui m’a d’abord mis en relation avec l’association via sa Fondation Terre Plurielle. A l’époque, un appel à candidatures avait été lancé en interne pour encourager les collaborateurs à accompagner un jeune bénévolement. De mon côté, je souhaitais vivement m’engager dans la vie associative depuis mon entrée dans la vie active, c’est donc tout naturellement que j’ai postulé.

 

Comment décririez-vous l’E.S.A ?

L’antenne de Toulouse à laquelle j’appartiens est jeune et dynamique. Elle propose par exemple de nombreuses formations et animations à la fois aux bénévoles et aux jeunes accompagnés. Ils sont également très à l’écoute des bénévoles. En ce moment, je cherche un nouvel élève à accompagner car la précédente a eu son diplôme. Ce n’est pas toujours facile de trouver quelqu’un qui puisse s’adapter à mon planning chargé mais les responsables d’antenne en tiennent compte et me recontactent régulièrement.

 

Quelle expérience retenez-vous de votre engagement au sein de l’E.S.A ?

Je retire une certaine fierté du parcours effectué par la première jeune que j’ai suivie. Elle a réussi son concours d’aide-soignante. Son caractère volontaire et sa détermination m’ont donné une belle leçon de vie et en tant que bénévole c’est très gratifiant de mesurer concrètement les résultats de son engagement. J’ai réellement vu son évolution lorsqu’à la fin de cette expérience, elle m’a dit qu’elle souhaitait à son tour accompagner des jeunes.

Bilan d’une belle relation à Nantes !

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En tant que bénévole à l’E.S.A, j’ai accompagné la jeune Naoumine durant ses années de 4e et 3e. Suite à un déménagement, cet accompagnement a dû prendre fin en septembre 2017.

Au terme de ces deux ans, pendant lesquels une réelle relation amicale s’est construite, nous avons décidé de faire le bilan de cette expérience avec Naoumine et sa maman, Anridhoine.

Afin de rendre ces échanges ludiques, chacun a préparé librement des questions à destination des autres. Les questions ont été dévoilées au fur et à mesure de ce petit jeu et nous y avons répondu spontanément. Je partage ici le résultat de ces interviews croisées, en espérant donner envie à des familles de solliciter l’E.S.A et à de futurs bénévoles de s’engager comme moi dans ce formidable projet.

Questions à Anridhoine :

Cyril : Comment avez-vous eu connaissance de l’E.S.A et pourquoi avoir demandé un accompagnement pour Naoumine?

Anridhoine : J’ai parlé des difficultés de ma fille à ma copine Catherine, dont les enfants étaient suivis par l’association Entraide Scolaire Amicale. Elle m’a conseillé de contacter cette association, qui aide les familles qui n’ont pas beaucoup de ressources, et j’ai appelé l’antenne de Nantes. On m’a expliqué le fonctionnement et ensuite accompagnée pour les démarches d’inscription. A cette époque Naoumine venait d’entrer en 4e, et j’ai remarqué que ses notes chutaient. Elle commençait aussi à avoir des problèmes de comportement à l’école et c’est pour ça que j’ai pensé qu’il fallait trouver quelqu’un pour l’aider.

Naoumine : Est-ce que tu pensais que cet accompagnement pourrait vraiment changer quelque chose ?

Anridhoine : Honnêtement au début je me disais qu’une heure par semaine ça ne suffirait pas, j’étais inquiète qu’il n’y ait pas de résultat concrets. Mais compte tenu de ma situation, je ne pouvais pas faire appel à quelqu’un d’autre et je me suis lancée, c’était quand même une aide supplémentaire bonne à prendre.

Naoumine : A quel moment tu as senti que la situation s’améliorait ?

Anridhoine : Quand tu es rentrée en 3e, tu m’as tout de suite parlé d’orientation. Tu me disais « Je vais faire ça, et je vais faire ça… », tu t’es aussi beaucoup calmée, c’était génial. Tu m’as dit que tu allais tout faire pour avoir ton brevet. C’est là que j’ai senti une vraie motivation et qu’on a vu les premiers résultats.

Cyril : Quel changement avez-vous vu chez Naoumine tout au long de cet accompagnement ?

Anridhoine : La première année a été très difficile pour moi. Elle a traversé un âge compliqué et j’avais du mal à communiquer avec elle. L’école m’appelait tout le temps, c’est même allé jusqu’au conseil de discipline. Je ne pensais pas qu’elle allait changer. Je croyais que c’était fini et je me disais que ma fille allait tout perdre. Et la deuxième année, en 3e, c’est là que j’ai vu le miracle ! Je ne m’attendais pas du tout à ce qu’elle obtienne le brevet. Mais vous nous avez aidé toutes les deux, moi à gérer la situation et elle à progresser, et les choses se sont améliorées dans tous les domaines.

Cyril : Est-ce que vous conseilleriez l’E.S.A à des parents qui ne peuvent pas faire aider leurs enfants en difficulté scolaire ? Qu’est-ce que vous leur diriez ?

Anridhoine : Je leur dirais que c’est une association de proximité qui nous aide vraiment et qui est très efficace. C’est aussi une association sérieuse et très respectueuse. C’est très agréable de travailler avec eux.

Questions à Cyril :

Naoumine : Pourquoi écrire un témoignage sur cette expérience ?

Cyril : Il y a un intérêt pour l’association et une raison plus personnelle. Les responsables de l’antenne de Nantes ont été très touchés par la relation d’amitié qui s’est créée entre nous, et ils souhaitaient illustrer le principe de l’E.S.A « un jeune / un bénévole » avec notre expérience. A titre plus personnel, j’étais déçu de ne pas avoir eu le temps de faire un vrai bilan de cet accompagnement avec vous, nos contraintes personnelles ayant précipité le changement de bénévole. J’avais envie qu’on prenne le temps d’échanger sur la façon dont chacun a vécu ces deux ans, et de donner une conclusion digne de ce nom à une expérience qui aura beaucoup compté dans nos parcours.

Naoumine : Qu’est-ce que tu as pensé de notre façon de travailler ?

Cyril : Il faut savoir que j’avais déjà animé des ateliers dans des classes de collège mais que c’était mon premier accompagnement individuel. Donc au début j’ai un peu tâtonné, j’ai dû chercher une méthode de travail qui nous convienne à tous les deux. Heureusement tu as été très à l’écoute tout de suite. Tu étais très timide les premiers mois, c’était difficile de te faire parler, mais progressivement tu as pris de l’assurance et tout s’est déroulé très naturellement à partir de la deuxième moitié de la classe de 4e. Finalement, on a trouvé une méthode efficace qui a pu se construire parce qu’on a appris à se connaître, et ça tient beaucoup à la proximité que veut instaurer l’E.S.A entre les jeunes et leur bénévole.

Anridhione : Est-ce que vous avez eu des moments difficiles durant ces deux ans ?

Cyril : Il y a certains aspects auxquels je n’étais pas vraiment préparé. Par exemple à la fin de la première année j’ai eu peur que votre relation avec Naoumine se dégrade à tel point que cela se répercute sur l’accompagnement. Nous avons été amenés à échanger sur des problèmes très personnels pendant cette période. J’ai aussi sous-estimé la responsabilité que représente le fait de conseiller un jeune sur son orientation. J’ai ressenti beaucoup de pression en voyant la grande confiance que m’a accordée Naoumine sur un enjeu si important. Mais c’est une satisfaction d’autant plus grande d’avoir pu dépasser ces difficultés et que finalement tout se termine bien !

Anridhione : Est-ce que vous allez accompagner un nouveau jeune ?

Cyril : C’était une expérience très formatrice, et grâce à la relation que l’on a développée avec Naoumine c’était aussi de très bons moments. Le cadre que propose l’E.S.A me convient parfaitement et pour toutes ces raisons en effet je vais poursuivre mon bénévolat avec un nouveau jeune.

Questions à Naoumine :

Cyril à Naoumine : Comment décrirais-tu ton état d’esprit quand l’accompagnement a commencé ?

Naoumine : J’en faisais qu’à ma tête ! J’étais sûre de moi, de ce que je faisais, j’avais l’impression d’être indépendante et de n’avoir besoin de personne. Quand ma mère m’a parlé d’une aide une fois par semaine, je n’avais pas du tout envie. Honnêtement, au début je n’attendais rien de cet accompagnement. Je l’ai fait pour faire plaisir à ma mère, parce que je voyais qu’elle était triste et que ça la rassurait.

Cyril à Naoumine : Est-ce que cette formule « un jeune / un bénévole » t’a plu et pourquoi ?

Naoumine : Oui, ça m’a beaucoup plu. Par rapport à un accompagnement collectif, on peut plus facilement parler au bénévole de choses personnelles. Le bénévole et aussi plus attentif et les explications sont plus personnalisées que dans une classe.

Cyril à Naoumine : Qu’est-ce que cet accompagnement a changé pour toi ? Sur le plan scolaire et personnel ?

Naoumine : Ce qui a changé c’est d’abord mon comportement. Je suis devenue plus mature et cette expérience m’a beaucoup apporté. Au niveau scolaire je suis passée de 7 de moyenne en 4e, sans vrai projet professionnel ni intérêt pour l’école, à 16 aujourd’hui dans un BAC pro où j’aime ce que je fais. Les recherches qu’on a faites tous les deux sur les différentes filières m’ont énormément aidée à trouver ma voie. J’ai retrouvé de la motivation en voyant qu’il existait des formations qui correspondaient à mes centres d’intérêts.

Cyril à Naoumine : Est-ce que tu conseillerais l’E.S.A à un jeune qui rencontre des difficultés ? Qu’est- ce que tu lui dirais ?

Naoumine : Je lui dirais que moi ça m’a beaucoup aidée. Au niveau scolaire bien sûr, mais aussi dans la relation avec ma famille. Même si le bénévole n’est pas là au départ pour faire de la médiation, il peut faciliter la communication. C’est un vrai point fort d’avoir une relation de confiance avec le bénévole pour pouvoir gérer ces aspects plus personnels que le simple soutien scolaire.

Cyril à Naoumine : Pour conclure, quels sont les points essentiels que tu retiens de cette expérience ?

Naoumine : Avant l’accompagnement je ne travaillais pas, j’étais immature et sans toi la relation avec ma mère aurait pu mal se terminer. S’il fallait retenir trois points ce serait donc ceux-là : le fait d’avoir retrouvé de l’enthousiasme pour les études, d’avoir grandi dans mon comportement, et d’avoir retrouvé une très bonne relation avec ma mère grâce à ton rôle de médiateur. Je voulais aussi dire que je suis très contente de cette expérience et je voulais te remercier.

Témoignage recueilli par Cyril, antenne de Nantes

Atelier d’espagnol à Nogent le Perreux

Les actualités des antennes, témoignage

 

« Me ha gustado la clase de español, quiero regresar otra vez » *

 

 

C’était une première et une réussite pour l’antenne de Nogent le Perreux que de proposer aux élèves de 5ème un atelier d’espagnol.
C’était aussi une première pour Nathalie, bénévole à l’E.S.A, qui grâce à son sens de la pédagogie et de l’écoute a su captiver et mobiliser son auditoire.

Elle nous fait part de cette expérience :

« Sept élèves de 5ème, volontaires et décidés ont bravé le froid de ce samedi 9 décembre 2017 pour venir se réchauffer au soleil de la langue espagnole. J’ai été étonnée par leur capacité d’attention, d’écoute et leur désir de pratiquer cette langue qu’ils viennent à peine de commencer à étudier. Nous avons, ensemble, essayé de rendre l’atelier le plus ludique et amusant possible. Bien sûr, nous sommes sur des apprentissages de base mais chacun et chacune, à son tour, a pu s’exprimer dans cette nouvelle langue et, déjà, faire de petites phrases. Le petit bilan de fin d’atelier a permis aux enfants d’exprimer, à l’unanimité, le souhait de répéter l’opération ce qui est très encourageant pour l’antenne ESA. Merci à eux pour leur participation et merci à Catherine, ma responsable d’antenne, pour son dévouement et son soutien sans faille.” 

*j’ai aimé le cours d’espagnol, je veux revenir!