Pour clore l’année 2017, les enfants de l’antenne de Marseille ont embarqué  pour un périple dans les mers du sud, accompagnés de Jack London..

Ils ont pu ainsi aller à la rencontre de l’histoire, de la culture et des croyances d’hommes et de femmes vivant aux antipodes au début du XXème siècle…, et découvrir d’autres façons de vivre.

Cela se passe au Musée de la Vieille Charité : exposition “Jack London dans les mers du Sud”.

Tout le monde a été très intéressé par cette découverte d’une culture complètement différente de la nôtre!

Bruno ERPELDING, co-responsable de l’antenne de PARIS 15^e, a monté le projet intitulé « lire, écrire et compter en CP » grâce au soutien financier de la Fondation Orange.
L’école primaire BRANCION, située en zone d’éducation prioritaire, a accepté d’entrer dans le projet en novembre 2015.
Les enseignants, la Directrice, les parents ont tous été acteurs du projet, avec les bénévoles de l’E.S.A.

Sur 6 élèves accompagnés :

• 2 n’ont plus besoin d’accompagnement
• 2 autres ont progressé et passent en CE1, mais auront encore besoin de soutien l’an prochain
• Pour les 2 derniers, le soutien n’a pas duré suffisamment longtemps et il faut encore les aider l’an prochain.

L’E.S.A va poursuivre son action auprès des 4 enfants ayant encore besoin d’accompagnement. L’école primaire BRANCION et l’E.S.A sont d’accord pour aider l’an prochain de nouveaux enfants de CP.

La réussite de cette première expérience valide les tablettes comme outil pédagogique, même si ce n’est pas le seul utilisé.

Nous comptons amplifier notre expérience lors de cette nouvelle année !

Pour clore l’année, l’antenne de Boulogne Billancourt a organisé samedi 11 juin une visite au Muséum du Jardin des Plantes à Paris.
Treize jeunes (primaire et collège) encadrés par quatre bénévoles de notre antenne y ont participé.
Les enfants venant de différents établissements ne se connaissaient pas, et au rendez-vous de 9 heures au métro, ils montraient une certaine timidité. Le trajet jusqu’au musée leur a permis de faire un peu connaissance, les garçons d’un côté, les filles de l’autre.

La première visite fut la Galerie des Enfants, espace en visite libre, spécialement conçu pour eux, sous la surveillance d’un animateur pour leur donner des explications. Il s’agit d’un lieu d’apprentissage et de découvertes sur le monde animal et végétal proche ou plus éloigné.

Biodiversité, jeux interactifs, animaux naturalisés, cet espace sur deux niveaux leur a beaucoup plu et leur a permis d’évoluer à volonté.

Puis nous nous sommes rendus au musée de la Paléontologie, en visite guidée adaptée aux enfants, où ils ont pu découvrir une impressionnante collection de squelettes d’animaux disparus à jamais ayant peuplé la planète il y a 3,5 milliards d’années.
Les enfants assis au sol devant un compétent et sympathique animateur ont été très attentifs aux explications données devant chaque présentation.

Ensuite, déjeuner et détente dans les allées du Jardin des Plantes sous un ciel clément – grosse faim, et déclenchement des prises de photos.

Nous avons terminé notre visite par la Galerie de l’Evolution (spécimens d’animaux de notre ère, naturalisés ou reproduits, plus vrais que nature) également sous la conduite d’un autre jeune guide tout aussi compétent et sympathique.

Les enfants pourtant fatigués de cette longue journée se sont comportés admirablement, avec toutefois une baisse de régime bien compréhensible pour la dernière visite.
Le retour en métro nous a permis de leur distribuer un petit questionnaire auquel ils ont bien voulu répondre et qui leur permettra de se souvenir de cette joyeuse journée.

L’ambiance fut superbe, tous les enfants étaient ravis, et les accompagnateurs également – si c’était à refaire, nous le referions.

C’est à cheval que les enfants du secteur Louvre-Reuilly ont passé l’après-midi du dimanche 8 mars … tandis que les bénévoles les accompagnant étaient à pied !
40 enfants de 7 à 15 ans se sont initiés aux sports équestres grâce à la patience des moniteurs de l’UCPA de Vincennes. Sous un soleil quasi estival et dans un cadre de verdure et de silence, ils ont oublié la grisaille urbaine. Une expérience exaltante pour les jeunes et gratifiante pour les bénévoles de l’E.S.A, témoins de leur enthousiasme et de leur joie. L’occasion d’apprécier à quel point des enfants peuvent, dans une relation insolite, en l’occurrence avec le cheval, acquérir confiance en eux et maîtrise du geste. C’est aussi la démonstration que toutes les expériences peuvent contribuer au développement de capacités cachées, à l’épanouissement de la personnalité.